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  • 您的位置:文秘写作网 > 演讲致辞 > 聚会 > 小学生圣诞节活动策划方案|校... 正文 2019-11-24 09:22:36

    小学生圣诞节活动策划方案|校园活动策划方案范文

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    小学生圣诞节活动策划方案

    小学生圣诞节活动策划方案 小学生圣诞节活动策划方案范文1 一、发动阶段 12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案, 布置相关任务。

    二、准备阶段 12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃 儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

    12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任 组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老 人头像、拉花等,其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

    7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

    三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术 等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

    三、实施阶段:
    1.圣诞义卖活动 活动时间:2008年12月25日 中午11:50~中午1:10 活动地点:学校操场 活动对象:全校师生 义卖年级:一~六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

    2.圣诞联欢活动 活动对象:一~六年级全体学生 活动地点:各班教室 活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20 半托:
    12月25日晚上5:30~7:00 全托:
    12月25日晚上6:00~7:30 活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

    活动要求:
    (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞 节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

    (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生 的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
    (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政 插到各年级与生同乐。

    (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、 圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

    3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12 月24日)给孩子一件礼物。

    (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

    四、活动策划 xxx xxx 五、活动负责 xxx xxxx xxxx六、后勤保障 xxx xxxx 七、圣诞老人扮演者 xxxx xxx 八、宣传报道 文字报道:xxxx 联系、接待xxx电视台记者:xxxx 拍照:xxx 录像:xxx 资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课 设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前 各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上 传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10 幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

    附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:
    语文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx 英语:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx 音乐:低段:xxx 中段:xxx 美术:低段:xxx 中段:xxxx 小学生圣诞节活动策划方案范文2 一、 活动背景 圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国 虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为 之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万 众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12 月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。

    二、 活动目的 1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的 节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

    2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

    3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

    三、 活动意义 多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节 前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而 家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎 重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已 久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏 陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的 孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真 去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不 仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好! 四、 活动主题 携手儿童,欢度圣诞 五、 活动开展形式 宣传 六、 活动时间及地点 2015年12月25日 济南大学六食堂二楼 七、 负责人及参与人员:××小学 八、 活动内容1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行 会场布置。

    2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活 动。

    3、系列活动具体内容:
    (1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的 五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟) (2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由 志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大 约20到30分钟) (3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿 者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟) (4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟) (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与出国留学网 全体成员合影留念。

    九、 活动展开 1、活动准备阶段 (1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

    (2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为 本次活动的资金。

    (3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表 (一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心 办公室。) (4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开 透明。随行记者要做好活动的相关报道。(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

    2、活动举办阶段 (1)××小学要派专人保护孩子们的安全。

    (2)游戏中要把握好时间 (3)要充分调动小朋友们的积极性 (4)奖品要兼顾所有的小朋友 3、活动后续阶段 (1××成员打扫场地,整理好现场。

    (2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;
    (3)组织部作好本次活动总结。

    十、 注意事项 (1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

    (2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

    (3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和 人数。

    十一、 活动经费预算:略 小学生圣诞节活动策划方案范文3 一.活动主题:圣诞狂欢party 二.活动时间:
    2016年12月21日 三.活动地点:
    ***** 四.活动对象:
    小学一~六年级学生六.活动目的:
    让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。

    七.活动安排:
    ㈠ 节前的宣传阶段 ◆.海报:1张 ◆.致电家长同学告知时间和活动 ㈡ 活动场景布置:
    ◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas! ◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名 ◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人 信息在名单上。

    ◆天花板:悬挂吊图、拉花 ◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏 幕上 ㈢ 活动现场 1:开场前:
    会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接 学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片, 让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频) 2:开场:
    Ⅰ主持人致词 Ⅱ节目:略3:游戏环节:
    ①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组) 把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的 人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜! 【道具:PPT;
    】(雅) 4:游戏环节:
    ②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组) 每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着 眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己 的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画 后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投 票最多的获胜! 【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】(陈××老师) 5:抢答环节:
    由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖 品(零食一包)。

    【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅) 6:节目:《》 7:游戏环节:
    ③五毛和一块:(8~10人) 场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;
    裁判:(温小勇),负责发号司令 规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并 喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人 就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三 男一女或七女或一男五女之类的小团队。

    请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配, 所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看 见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3 块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心, 一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

    8:抢答环节:
    由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖 品(零食一包)。

    【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅) 9:游戏环节:
    ④水果蹲(一组5人,2~3组):
    每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念 台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。

    Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

    【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】 10:节目:《》(教师准备) 11:游戏环节:
    ⑤谁是卧底:(一组7人) 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的 另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个 词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人 分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人 出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

    【词汇:保密】(雅) 【道具:卡片】 12.抽奖环节:
    由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。

    由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。

    四.结束 由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由 老师学生自由参与踩爆气球。

    (喻为 鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”) 八.分工细节 圣诞老人:陈×× 主持人:肖×× 黄×× 场地布置人员:肖×× 黄×× 温×× 前台登记人员:陈×× 陈×× 奖品采购人员:陈×× 秩序维护人员:陈×× 温×× 许×× 礼物分发:圣诞老人

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