相关热词搜索：
小学生圣诞节活动策划方案
小学生圣诞节活动策划方案 小学生圣诞节活动策划方案范文1 一、发动阶段 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案， 布置相关任务。二、准备阶段 12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃 儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任 组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老 人头像、拉花等，其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术 等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动 活动时间：2008年12月25日 中午11：50～中午1：10 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：一～六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动 活动对象：一～六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20 半托：
12月25日晚上5：30～7：00 全托：
12月25日晚上6：00～7：30 活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞 节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生 的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政 插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、 圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12 月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四、活动策划 xxx xxx 五、活动负责 xxx xxxx xxxx六、后勤保障 xxx xxxx 七、圣诞老人扮演者 xxxx xxx 八、宣传报道 文字报道：xxxx 联系、接待xxx电视台记者：xxxx 拍照：xxx 录像：xxx 资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课 设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前 各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上 传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10 幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：
语文：低段：xxx 中段：xxxx 高段：xxx 英语：低段：xxx 中段：xxxx 高段：xxx 音乐：低段：xxx 中段：xxx 美术：低段：xxx 中段：xxxx 小学生圣诞节活动策划方案范文2 一、 活动背景 圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国 虽是近几年的事， 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为 之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万 众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩， 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12 月25日，××小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
二、 活动目的 1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的 节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、 活动意义 多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节 前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而 家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎 重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已 久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏 陶，对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的 孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真 去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不 仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好! 四、 活动主题 携手儿童，欢度圣诞 五、 活动开展形式 宣传 六、 活动时间及地点 2015年12月25日 济南大学六食堂二楼 七、 负责人及参与人员：××小学 八、 活动内容1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行 会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活 动。
3、系列活动具体内容：
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的 五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟) (2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由 志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大 约20到30分钟) (3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿 者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟) (4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟) (5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与出国留学网 全体成员合影留念。
九、 活动展开 1、活动准备阶段 (1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为 本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表 (一张)新闻申请表(两份，活动当天记者人数：3名，分别交给宣传部和信息中心 办公室。) (4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开 透明。随行记者要做好活动的相关报道。(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段 (1)××小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间 (3)要充分调动小朋友们的积极性 (4)奖品要兼顾所有的小朋友 3、活动后续阶段 (1××成员打扫场地，整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
十、 注意事项 (1) 各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和 人数。
十一、 活动经费预算：略 小学生圣诞节活动策划方案范文3 一.活动主题：圣诞狂欢party 二.活动时间：
2016年12月21日 三.活动地点：
***** 四.活动对象：
小学一~六年级学生六.活动目的：
让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。
七.活动安排：
㈠ 节前的宣传阶段 ◆.海报：1张 ◆.致电家长同学告知时间和活动 ㈡ 活动场景布置：
◆门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：Merry Christmas! ◆墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名 ◆设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人 信息在名单上。
◆天花板：悬挂吊图、拉花 ◆教室布置：气球，彩带等，可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏 幕上 ㈢ 活动现场 1：开场前：
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接 学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片， 让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频) 2：开场：
Ⅰ主持人致词 Ⅱ节目：略3：游戏环节：
①你来比划我来猜(6人，2人一组，共3组) 把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面向屏幕，猜的 人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜! 【道具：PPT;
】(雅) 4：游戏环节：
②蒙眼作画(6-9人，三人一组，分2-3组) 每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着 眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己 的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画 后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投 票最多的获胜! 【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔 】(陈××老师) 5：抢答环节：
由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖 品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅) 6：节目：《》 7：游戏环节：
③五毛和一块：(8~10人) 场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限;
裁判：(温小勇)，负责发号司令 规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并 喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人 就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三 男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配， 所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看 见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3 块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心， 一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
8：抢答环节：
由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖 品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅) 9：游戏环节：
④水果蹲(一组5人，2~3组)：
每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit)，从第一个小朋友开始。念 台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。
Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。
【道具：写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】 10：节目：《》(教师准备) 11：游戏环节：
⑤谁是卧底：(一组7人) 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的 另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个 词语)，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人 分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人 出局。若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。
【词汇：保密】(雅) 【道具：卡片】 12.抽奖环节：
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
四.结束 由陈万马校长致词，致词中，全体工作人员摘除气球。致词完毕，由 老师学生自由参与踩爆气球。
(喻为 鞭炮声，寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，节节高!”) 八.分工细节 圣诞老人：陈×× 主持人：肖×× 黄×× 场地布置人员：肖×× 黄×× 温×× 前台登记人员：陈×× 陈×× 奖品采购人员：陈×× 秩序维护人员：陈×× 温×× 许×× 礼物分发：圣诞老人
